孩子注意力不集中已然是一个大问题了，让老师头疼，让家长无奈！传统的注意力训练方式，大多是通过纸质媒体来进行的，使用不方便；同时，内容固定、缺少变化，缺乏效果。其实，根据数万份的泛东互动课堂的研究数据证明，想要提高孩子的注意力，还有一种很好的训练方法——舒尔特训练法。
舒尔特训练，是一种世界上最专业最普及最简略的注意力训练法，普遍利用于飞翔员航天员的训练，也是学生提高注意力的最有效的训练法。它是按顺序数舒尔特方格中的数字，通过动态的练习锻炼视神经末梢，从而培养注意力集中、控制能力；培养定向搜索、视觉分辨能力拓展视幅；提高视觉注意力的稳定性与广度。泛东互动课堂将舒尔特训练纳入到互动课堂的环节中，通过平板每次生成不同的舒尔特表，让孩子随时可以进行训练。
但是这种简单、高效、科学的训练方法却存在一个致命的缺点，就是训练枯燥乏味，只适合有毅力与使命感的特殊人群，对于青少年采用这种方法往往效果有限。为此，泛东互动课堂提供了“趣味舒尔特”，在训练形式上做出变式，除常规训练方式以外，增加四种特殊方式，来提升训练趣味性：“捣蛋鬼”舒尔特、“乱入”舒尔特、“蒙眼”舒尔特、“逆序”舒尔特。
—蒙眼舒尔特—
泛东互动课堂，通过以上几种训练方式，让孩子积极、主动的进行练习。在坚持一段时间的练习后，可以培养注意力集中、分配、控制能力；拓展视幅；加快视频；提高视觉的稳定性、辨别力、定向搜索能力。随着练习的深入，不仅可以提高孩子的注意力，还能提高孩子的快速阅读能力。通过练习，可以提高眼球的末梢视觉能力，有效地拓展视幅，加快阅读节奏，锻炼眼睛快速认读；同时拓展纵横视幅，达到一目十行、一目一页。泛东互动课堂舒尔特训练，提高孩子的注意力，让孩子更效率的学习。
